一、做好农村基层组织干部学历教育培训，筑牢基层组织阵线

根据博州村干部队伍现状，未来五年内计划对全州344个行政村不具备中等学历的村干部和村级后备干部进行学历教育培训和中专后继续教育培训，重点做好村党支部书记、村委会主任的学历教育培训。培养一支扎根农村基层、服务人民群众，有较高文化知识层次，能够带头致富并带领群众共同致富的村干部队伍。把党的基本理论、农村政策法规、现代农业科技、经营管理知识作为必修课，使他们通过农广校学习，掌握新技术、新知识、信息，并作为传播者，辐射带动群众增收致富。培训少数民族干部还要把汉语基础知识作为重要的教学内容。

二、开展农民科技教育培训，增强农民建设社会主义新农村的能力。

提高农民整体素质，是建设社会主义新农村的迫切需要。未来五年内，农广校将通过广播电视等现代教育媒体开展农民科技培训，实现农村劳动者教育的基本工作目标，即每年农业在岗劳动力接受1次以上科技教育培训，为每一农户培训1名科技当家人。今年，自治州提出完成农牧民科技培训9万人次的目标任务，农广校在配合科委、科协做好此项工作的同时，计划通过学校培训、现场典型示范培训、组织教师服务队进村入户蹲点培训，通过播放科技电教片、录音带等方式培训2万人次。

积极实施“科技大喇叭”下乡进村工程。到十一五末，力争使该项目在全州的覆盖率达75%以上。计划今年新建26个大喇叭广播站，通过广播把致富信息、技术传递到农村牧区，引导农牧民依靠科技节本增效促增收。

三、加大农村富余劳动力转移职业技能培训力度，夯实就业基础。

04年，博州先后成立了州、县、市农广校“农村富余劳动力转移职业技能培训中心”，通过两年的积极努力，已培训5514人，转移就业率达95%以上。今后，将继续依托国家农业部“农村富余劳动力转移阳光工程”项目，在两县一市农广校大力开展，到十一五末，计划转移就业培训15000人，今年两县一市农广校计划对3000人开展转移就业培训。

培训的目的在于就业，在于增加农民收入。农广校将通过校校联合，充实整合现有教育资源，增强培训实力；通过校企联合，签订就业协议，实现订单培训。逐步形成“市场引导培训、培训促进就业”及“农民进城有技能”的新机制，形成以技术培训和业务培训为重点，以素质培训和岗位培训并重为特点，以职业培训和扩大就业相结合的长短结合，高中低配套的培训模式。

四、做好专业技术人员的继续教育培训，增强为农服务本领。

博州农广校于04年被自治区人事厅认定为博州大农口（农业、林业、畜牧、农机）专业技术人员继续教育基地，负责全州初、中级技术人员的继续教育培训。两年内已举办9期培训732人。大农业一线的技术人员直接面向农民，所涉及到的问题不仅仅局限于本行业，因此，农广校在制定培训内容上，有专业技术讲座，也有交叉学科的综合内容，还有新信息的传播，通过培训更新知识面，强化他们的专业技能，增强为农服务的本领。未来五年内，计划对全州大农口中级以下专业技术人员轮训一遍。按照培训规划，今年将对 350名大农口专业技术人员进行专业技术的培训。课程内容以新技术、新知识、新方法为重点，还将打破地域界限，聘请兵团专家前来授课。农广校将加强对学员的管理，严格考勤制度，提高培训质量，为专业技术人员的技术充电提供有力保障。

    博州农广校是自治州州唯一一所直接面向农业、农村、农民的中等农业院校，其职能由最初的中专学历教育已拓展至高等学历教育、技能培训、专业培训等领域，是自治州农民科技教育培训中心、博州农村富余劳动力转移职业技能培训中心、博州大农口专业技术人员继续教育基地，农广校承担着农牧民教育培训的重任。博州农广校将紧紧围绕自治州建设社会主义新农村工作思路，以服务三农为根本出发点，面向二、三产业，面向城镇、以市场需求为导向，以转移就业前的引导性培训和职业技能培训为重点，大规模开展多层次、多渠道、多形式的农民就业培训。